“风雨行”的雕塑。
近日，一则“我才是雷锋当年抱过的孩子”的帖子在网上炒得火热，发帖的人叫徐富滨。据徐先生透露，他就是当年雷锋抱着的孩子之一，“抚顺的雕塑应该是讲述雷锋帮助我的母亲、我和我的弟弟，但现在却雕成了两个女孩，这真是让我感到意外。人家怎么雕是人家的事，但无论如何应该尊重历史。在黑龙江档案馆应该还能查到我们母子三人的真实资料。”他个人觉得，关于雷锋的雕塑，应该真实再现当时的场景，毕竟作为形象人物，雷锋是用来教育激励人的，只有真实的才有说服力。
昨天是第48个“学雷锋纪念日”。记者带着徐先生的这个疑问来到了抚顺，亲眼目睹了两组被质疑的雕塑。的确雷锋纪念馆门前的汉白玉浮雕和丹东路的“风雨行”雕塑不同，而两组雕塑与徐先生所描述的真实情况也有所差异。那么，48年前，雷锋雨中送大嫂回家，大嫂当时究竟带着几个孩子？是男孩还是女孩呢？
质疑：
雷锋抱的到底是男孩还是女孩
其实对两组雕塑有质疑的不只是徐先生。王先生今年48岁，是一名部队干部。为了学习雷锋精神，专程从吉林来到抚顺参观雷锋纪念馆。昨日，在抚顺雷锋纪念馆他对记者说：“在抚顺有两组雕塑存在着很大的差异，雷锋纪念馆门前的雷锋纪念碑汉白玉浮雕中，雷锋左手抱着一个小女孩，右手拉着一位大嫂，还有一个小女孩在前面跑，女孩披着雷锋的上衣。丹东路的雕塑名为“风雨行”，大嫂给雷锋打伞，雷锋背着一个孩子，但是男孩还是女孩并不十分清楚。
在1962年5月2日的雷锋日记中这样记载道：“今天下午我在保养汽车，突然天下大雨。我正在盖车的时候，见到路上有一位妇女，抱着一个小孩，右手拉着一个五六岁的孩子，左肩上还背着两个行李包，走起路来真是很吃力。”“通过这段记载，我们知道大嫂当时带着两个小孩，但究竟是男孩还是女孩呢？”王先生提出了这样的疑问。
解释：女孩代替男孩使雕塑更具美感
针对此事，记者联系到了抚顺市规划设计研究院城市雕塑管理办公室主任金威昕。金威昕亲自带本报记者观看了存在争议的两组雷锋雕塑并接受了本报记者的采访。“艺术创作是源于生活，高于生活的。很多艺术作品大都存在虚构的成分，甚至可以夸张。雕塑艺术是极其高深的，它是以立体视觉艺术为载体的造型艺术。创作者之所以选择用女孩来代替男孩，很大程度上是从艺术与审美的角度出发去考虑问题。也许创作者当时是考虑给人呈现一种整体的美感而决定的，这样更有利于作品造型的完美。所以对雷锋雨中送大嫂雕塑不必过于追求细节。”金威昕说。
金威昕认为，艺术作品和现实肯定会有一定的差距。“风雨行”的雕塑，落成时间是1992年。在上世纪八九十年代，人们还没有对雷锋日记所记录的内容进行详细考证，因此雕塑和雷锋日记的内容出现差异可以理解。“雕塑是一种缺憾的艺术，对广大群众而言，更重要的是弘扬雷锋精神。”金威昕说。
调查：不介意男孩女孩更注重雷锋精神
在参观学习抚顺雷锋纪念馆的百姓中，本报记者随机采访了50位参观者，年龄覆盖范围从6岁的儿童到60岁的老人，针对雷锋雕塑中究竟应该是男孩还是女孩的问题进行了采访。
其中九成受访者表示，并不会介意雷锋到底抱的是男孩还是女孩，他们更注重的是雷锋全心全意为人民服务、为人民的事业无私奉献的精神。而只有3%的人认为艺术作品最好还是要最大限度地忠于事实，尤其对于宣传形象人物的艺术作品更要忠于原型和事实。“我家就住在望花区，每天上下班都会经过‘风雨行’的雕塑，我都会下意识地去看一眼。这20多年来，它好像已经根深蒂固在我的心中，时时刻刻提醒我要学习雷锋的那种无私奉献的精神。它不仅影响着我的生活，也影响着全抚顺市民。这种影响是潜移默化的。”抚顺市民宋女士说。
随后，记者又针对是否记得雷锋纪念日这一问题进行提问。结果，有52%的人表示“能牢牢记住雷锋纪念日是3月5日”；有26%的人表示“如果没有人提醒，不会记得雷锋纪念日”，22%的人则认为雷锋精神“已经过时”。
“我认为现在学雷锋应注入新的内涵，否则人们对应该如何学习雷锋精神就显得很茫然。当今社会，人们的世界观、价值观不同，对学习雷锋精神的认识也不同，但总的来说个人对社会有贡献的、能促进社会和谐发展的就是学习雷锋精神。”郭小姐说。
现在，对于许多80后、90后而言，“雷锋”的形象已日渐模糊，对“向雷锋同志学习”的理解也退化成为在固定时间与空间内做出的一种“姿态”。但是在这48年中，雷锋和他所代表的精神一直在激励着我们的民族，影响着我们的生活。
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