我在美国做“行活”

我在美国做“行活”

公共艺术在美国除了竞标方式之外，还有一种像国内一样被邀请的方式，当然被邀请的大都是名家，既然是名家，就有固定的艺术风格和样式，市场也就有作品行情价格。邀请单位根据自己的资金情况和环境需要，综合艺术家的个人资料，再决定邀请哪一位艺术家。

2004年，我旅居美国仅二年时间，在美国还没有知名度，幸运的是，ASU美术馆长对我产生极大兴趣，在2003年至2004年为我举办了《时代广场》个展，展期4个半月。很快，影响在亚利桑那州和美国其他地区展开，与此同时，美国总统乔治·布什也接见了我。

美国的白宫、美术馆、收藏家陆续开始收藏我的作品。

幸运似乎接足而来，菲尼克斯梅莎公共学院决定邀请我为该校园创作一件公共雕塑作品，我得到这一机会时，远比我在国内得到同等机会要兴奋的多，公共艺术在美国遍地都是，相比中国要饱和许多。因此，雕塑家很难获得这种机会。

当我接手这项“行活”，我才知道，大学邀请我时，雕塑的经费还没有，大学的所有各项经费都是专款专用，学校项目负责人向我询问了材料费和艺术家所需报酬后，就向大学基金董事会提交了有关申请校园制作雕塑的报告，并附上了我的简历。二个月后，报告批下来，资金到位，材料费由项目负责人管理支出，报酬在动工前支付了我50%，完工后再支付50%。

奇怪的是，大学对我在校园内创作什么样的作品、尺寸、材料，完成时间均没有什么要求，只提出一点希望，雕塑可供学生使用。

我和我的妻子邵俊亚很快完成了“手”的小稿，我们惯性的用中国方式附上了作品庸俗的主题介绍。

介绍大约如下：
①、世界上一切物质和精神文明都来之人类“手”的创造，“手”是何等重要。
②、大学是培养学生的地方，因此，大学就像妈妈的“手”一样呵护学生的成长。
③、当学生闲暇时躺卧在修长的用陶土制作的女性“手”上读书聊天，更具亲近感。

美国有时也像中国一样俗气，这种牵强附会的介绍获得一致通过。

创作开始了。

学校从商店购买了陶土，每箱二块，每块25磅。我们晾开之后，拍打成尺寸相等的泥砖，拼叠“手”的造型，然后像木雕一样刻出“手”来，完成后，再把每块泥砖移出。意外出现了，最初我们告诉学校的陶泥数量为十吨，结果陶土所剩不多，已不能制作第二支手，我马上向学校项目负责人报告，被告知，材料费已快用完，如果再申请材料费又要重新打报告，手续繁杂，且要等待很长时间。当时正值夏天，亚利桑那州热的就像火炉一样，有太阳城之誉，而工程不利拖延，我当时“灵机一动”想到校长参观我们的创作过程时表示，等作品安装之后，将要举行大型开幕式，我立即提出可否先用开幕式的费用暂时替代材料费，项目负责人说这是二项不同的费用来源，决不可能混用或挪用，美国人的死脑子有时真没办法，我没辙了，而项目负责人想到募捐。

我们的朋友雪莉是位近60岁的女人，从养父母手中继承了一笔遗产，虽已是心理学博士毕业，但从未见过她干过一天心理学的工作，却把艺术创作当玩一样的“专业”干了十几年，自我们创作“手”之手，几乎天天乐此不疲开一个小时的车来工作室充当助手，与期说是助手，更像是在我们身边玩耍，当项目负责人提出募捐时，她第一个跳出来表示愿意资助，我对她说，这是大学的事，理应大学解决，你不是该学校的人，何况这是一笔不小的费用，她说，你是我的朋友，我就想资助你们，我说这是学校的项目不是我们个人的项目，如果你为我们捐款，我们还不了这个情。她说：我无求回报，只是开心这么做。美国人的可爱有时也没办法。

最后，“手”花费了近十七吨陶土，三个月烧了十四窑，整个创作用了近一年时间完成制作。辛苦不言为喻，过程更加快乐。

现在，美国圈内对这双“手”已有很高评价，许多专业书籍相继介绍“手”的创作过程。梅萨公共学院为安装在校园什么地点出现了二种意见：一种是安装在原定的艺术系楼前的草坪上；另一种意见是校领导提出等学校的新展览馆造出后再安装在大楼前。二种意见相持了一年，今年已决定安装出去。对我来说，在什么地点已不重要，我的注意力早已关注到别的创作上去了，但我和我的妻子仍然期待开幕式的那一天，因为，这是我们在美国的第一个“行活”。